| Titre : | L'éducation à l'épreuve de la crise sanitaire : une occasion à saisir ? (2023) |
| Auteurs : | Nicolas SERADIN, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Le Sociographe (n° 83, septembre 2023) |
| Article en page(s) : | pp. 57-67 |
| Catégories : |
[Prisme] CRISE [Prisme] EPIDEMIE [Prisme] CONSEILLER PRINCIPAL D'EDUCATION [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Prisme] COLLECTIVITE TERRITORIALE [Prisme] ELEVE [Prisme] ACCOMPAGNEMENT |
| Résumé : | Impact des mesures prises par le contexte sanitaire du Covid-19 sur la pratique professionnelle d'un Conseiller principal d'éducation. Malgré les contraintes, les doutes et les difficultés du quotidien, cette période a été propice à une réflexion sur la manière d'exercer le métier de CPE dans un collège. L'approche par une éducation d'inspiration spinoziste a paru particulièrement stimulante, car elle permet de sortir d'une vision réductrice du système éducatif où l'élève apparaît être un corps à dresser plutôt qu'un être en devenir. [Présentation éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-sociographe-2023-3-page-57.htm?contenu=article |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS113274 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |
| IRTS113104 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |
