| Titre : | Septembre en SESSAD ! Se créer un outil à sa main (2024) |
| Auteurs : | Caroline ROBICHON, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Vie sociale et traitements VST (n° 161, Mars 2024) |
| Article en page(s) : | pp. 78-84 |
| Catégories : |
[Prisme] SESSAD [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Prisme] OUTIL [Prisme] PLANIFICATION |
| Résumé : | Cet article a pour objet, à partir du récit d’une pratique singulière de début d’année scolaire en Sessad – réaliser un planning d’interventions –, de proposer un regard sur l’exercice du libre arbitre dans ce cadre professionnel, par des éducatrices soumises à des contraintes multiples et de divers ordres. Il tend à démontrer que la compétence naît dans cet effort de tenir compte d’un contexte institutionnel, missionnel et partenarial complexe, sans s’oublier soi-même, pour se créer un confort de travail, avec un outil à sa main. Il prétend enfin que l’exercice donne à voir des pratiques des professionnelles autant que les récits qu’elles peuvent en faire à d’autres moments, dans une mise en intrigue qui en révèle le sens pour chacune. (Présentation de l'éditeur) |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2024-1-page-78.htm?contenu=article |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS109208 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Exclu du prêt |
