| Titre : | Médiation montage, vers un atelier d'écriture audiovisuelle avec un public d'adolescents ou de jeunes adultes (2024) |
| Auteurs : | Emmanuelle JAY, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Les Cahiers de l'Actif (n° 572-573, Janvier - février 2024) |
| Article en page(s) : | pp. 93-102 |
| Catégories : |
[Prisme] ADOLESCENT [Prisme] JEUNE MAJEUR [Prisme] HANDICAP [Prisme] PERSONNE HANDICAPEE [Prisme] MÉDIATION ÉDUCATIVE [Prisme] ATELIER D'ECRITURE [Prisme] AUDIOVISUEL [Prisme] ACCOMPAGNEMENT [Prisme] ATELIER [Prisme] TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE [Prisme] DYNAMIQUE DE GROUPE [Prisme] INDIVIDUALISME [Prisme] TECHNIQUE D'EXPRESSION |
| Résumé : | Cet atelier d'écriture audiovisuelle ou de collage animé peut se propose en individuel ou en groupe. Il a pour but de permettre au jeune de s'approprier (ou de se réapproprier) son histoire, de découvrir son fonctionnement psychique (ses freins, ses difficultés, ses forces), et de mieux comprendre le monde en questionnant son rapport à la fiction, en développant sa confiance en soi et en s'affirmant grâce au langage audiovisuel dans ce qu'il propose de « faire lien », de « prendre appui » ou de « laisser de côté », de « séparer ». Cet atelier permet de composer avec une matière première que l'on peut couper, coller, déformer, transformer, en effectuant des « gestes de montage » jusqu'à obtention d'une oeuvre métaphorique dont le cheminement du processus d'élaboration est utile pour une visée thérapeutique et analytique. [Présentation éditeur] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS109340 | - | [Revue] | CRD IRTS Normandie-Caen | [Revue] | Disponible |
