| Titre : | Grandir malgré les cicatrices : le développement d'un enfant exposé aux violences conjugales |
| Auteurs : | Léa HAMEL, Auteur |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2024 |
| Catégories : |
[Prisme] ENFANT [Prisme] VIOLENCE CONJUGALE [Prisme] VICTIME [Prisme] PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT [Prisme] ATTACHEMENT [Prisme] THEORIE [Prisme] SECURITE [Prisme] BESOIN PRIMAIRE [Prisme] PARENTS [Prisme] PARENTALITE [Prisme] ACCOMPAGNEMENT [Prisme] REUSSITE SCOLAIRE [Prisme] LIEN SOCIAL [Prisme] EMPRISE [Prisme] LEGISLATION [Prisme] EDUCATEUR SPECIALISE [Prisme] PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : |
"L’écriture de ce mémoire est en lien avec l’impact que peuvent avoir les violences conjugales sur le développement d’un enfant âgé entre 0 et 10 ans. La question de départ introduisant ce travail de recherche est la suivante : « En quoi l’exposition aux violences conjugales peut-elle influer sur le développement d’un enfant âgé de 0 à 10 ans ? » Ainsi, dans le but de répondre à ce questionnement, j’ai dans une première partie réalisée des recherches théoriques afin de définir les mots-clés de ma question de départ : les violences conjugales, le développement de l’enfant, l’attachement, la parentalité ou encore les besoins pour l’enfant.
D’autre part, j’ai réalisé une exploration empirique en allant à la rencontre de différents professionnels, principalement des éducateurs spécialisés ainsi qu’une psychologue exerçant dans des établissements différents. Deux entretiens auprès de personnes directement concernées par la thématique ont été réalisés. À la suite d’une mise en commun de ces deux phases, d’autres questionnements ont émergé et ont abouti à une problématique. Cette dernière est en lien avec la réussite scolaire, les relations sociales des enfants victimes de violences conjugales. Tout au long de mon mémoire, nous pouvons y retrouver l’accompagnement et soutien nécessaires au public concerné par cette thématique." |
| Diplôme : | D.E. E.S. |
