| Titre : | Les neurosciences à l'épreuve des faits : des promesses non tenues ? (2025) |
| Auteurs : | François GONON, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Journal des professionnels de l'enfance : recherches (n° 144, Juin - juillet - août 2025) |
| Article en page(s) : | pp. 24-29 |
| Catégories : |
[Prisme] ENFANT [Prisme] NEUROSCIENCES [Prisme] PSYCHIATRIE INFANTILE [Prisme] INEGALITE [Prisme] RECHERCHE [Prisme] MEDIA [Prisme] DISCOURS [Prisme] ECHEC SCOLAIRE [Prisme] PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT [Prisme] HYPERACTIVITE |
| Résumé : |
Depuis plusieurs décennies, les neurosciences prétendent occuper une place centrale dans la compréhension des comportements humains, mais leurs applications pratiques, notamment en psychiatrie, en éducation et dans la réduction des inégalités, n'ont pas tenu toutes leurs promesses.
Dans son livre "Neurosciences : un discours néolibéral. Psychiatrie, éducation, inégalités", François Gonon critique cette vision triomphaliste des neurosciences et pointe du doigt un "double discours". Selon lui, les avancées en neurosciences ont peu apporté à la psychiatrie et à la pédagogie, et le discours relayé par les médias risquent de renforcer des idées erronées. Entretien. (Présentation éditeur) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IRTS110276 | - | [Revue] | Espace Ressources | [Revue] | Disponible |
