| Titre : | La visite à domicile en libre adhésion : posture professionnelle et intimité |
| Auteurs : | Camille LE BRET, Auteur |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2025 |
| Catégories : |
[Prisme] ACCOMPAGNEMENT [Prisme] ETHIQUE [Prisme] FAMILLE [Prisme] HANDICAP [Prisme] INTIMITE [Prisme] RELATION EDUCATIVE |
| Résumé : | Ce mémoire de pratiques professionnelles explore la complexité de la posture éducative adoptée par l'éducateur spécialisé intervenant au domicile des familles dans le cadre d'un accompagnement en libre adhésion. En partant de réflexions issues de situations concrètes rencontrées lors de mes stages, je mettrais en lumière les enjeux éthiques et pratiques liés au respect de l'intimité du domicile et interrogera la manière dont l'éducateur peut concilier son rôle d'accompagnant et de soutien au développement avec la préservation de la sphère privée des familles. En m'appuyant sur des concepts théoriques issus du champ de l'intervention sociale et de la psychologie, ce mémoire propose une réflexion sur les ajustements nécessaires dans la posture de l'éducateur pour garantir un accompagnement respectueux de l'intimité des familles. Il souligne l'importance d'une démarche réflexive continue et d'une adaptation constante. Enfin, ce mémoire ouvre des perspectives sur les formations et les pratiques professionnelles qui pourraient renforcer la capacité des éducateurs à développer une posture éducative adaptée à l'accompagnement à domicile en libre adhésion, plaçant le respect de l'intimité familiale au coeur de l’ intervention éducative. |
| Diplôme : | DEES |
