| Titre : | L’adolescent en situation de handicap moteur : la place de l’activité physique et sportive |
| Auteurs : | Nadège GOUSSIN-LEGENDRE, Auteur |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2025 |
| Catégories : |
[Prisme] ACTIVITE PHYSIQUE [Prisme] SPORT [Prisme] ADOLESCENT [Prisme] EDUCATEUR SPECIALISE [Prisme] ESTIME DE SOI [Prisme] EPANOUISSEMENT [Prisme] INCLUSION |
| Résumé : | Et si le sport devenait un levier éducatif d’épanouissement inattendu ? En quoi une descente à ski, une traversée du Mont-Saint-Michel ou une plongée sous-marine peuvent-elles contribuer à la construction de soi et repousser les limites du possible ? À travers des expériences marquantes et des rencontres fortes, ce mémoire interroge la place de l’activité physique et sportive dans le parcours de vie d’adolescents en situation de handicap moteur, à partir de cette question de départ : Dans quelle mesure un adolescent en situation de handicap moteur peut-il s’épanouir au travers de l’activité physique et sportive ? Le sport peut-il les aider à se réconcilier avec leur corps, à se construire, à se projeter vers l’avenir ? Au-delà de l’effort, se révèle une quête de confiance, de liberté et de reconnaissance. Ce mémoire s’ancre dans une réalité vécue : celle d’un accompagnement éducatif par l’activité physique et sportive, au coeur des parcours d’adolescents en situation de handicap moteur, et vient renforcer ma professionnalisation au métier d’éducatrice spécialisée. |
| Diplôme : | DEES |
